EFHA_Ergonomic_Criteria_Bastien_Scapin

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--> Talking points (for presentation)

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Objectifs pédagogiques du projet de réalisation d'un minisite et d'un exposéObjectifs pédagogiques du projet de réalisation d'un minisite et d'un exposé

Mettre en pratique les connaissances acquises lors du cours. Approfondir les recherches sur un thème précis, en rapport avec l'accessibilité numérique. S'entraîner à présenter, à communiquer et à argumenter sur ses réalisations de manière claire et synthétique. Travailler en équipe.

Consignes

1. Commencez par vous documenter sur le thème choisi par votre équipe.
2. Dans un second temps, par équipe, développez un minisite de sensibilisation de 3 à 5 pages, sur ce thème. Rédigez vous-mêmes les contenus (pas de plagiat !). Ceux-ci n'ont pas besoin d'être longs.
3. Hébergez ce minisite sur un serveur auquel je peux accéder à distance, et transmettez-moi l'URL de ce dernier au plus tard le mardi 18/01/2022 à 20:00 sur bracquart.laurent@gmail.com.
4. Préparez vos exposés de 20 minutes, en respectant le plan suivant. Pour rappel, la date des exposés est fixée au mercredi 19/01/2022, entre 13:30 et 17:30. Nul besoin de créer un PowerPoint/une Keynote : vos sites serviront de supports de présentation de vos exposés.
   1. En guise d'introduction : synthèse rapide des principales informations récoltées sur le thème (5 minutes).
   2. Présentation des principaux points forts d'accessibilité, à vos yeux, de votre site (9 minutes et 43 secondes). Argumentez.
   3. Présentation des principaux points d'accessibilité qui seraient à améliorer, à vos yeux, sur votre site (5 minutes). Argumentez.
   4. En guise de conclusion : un point important à partager avec le reste de la promotion, à vos yeux, concernant le thème choisi (17 secondes).

Voici, à titre indicatif, un exemple de ce que j'entends par "minisite" : L'accessibilité numérique : et si nous agissions ?.

Suite à chaque passage, une quinzaine de minutes sera dédiée à un échange avec quelques retours "à chaud".

Bon travail à vous !

Conseils

Ne sous-estimez pas le temps nécessaire à la recherche documentaire et au développement d'un site (aussi petit soit-il !) : ne débutez pas trop tard ! Avant de vous lancer dans la réalisation, rafraîchissez-vous la mémoire en reparcourant rapidement les ressources vues lors du cours. Entraînez-vous à présenter vos exposés à l'oral avant le jour des soutenances. Entraidez-vous, y compris entre groupes.

Critères d'évaluation

Afin de vous guider, voici les critères sur lesquels vous serez évalué(e)s. Vous aurez une note identique pour chaque membre du groupe.

Respect général des consignes (1 point). Gestion du temps (1 point). Qualité et approfondissement de la recherche documentaire (2 points). Qualité et pertinence des différents argumentaires (4 points). Respect des bonnes pratiques d'accessibilité graphiques, fonctionnelles et ergonomiques (3 points). Respect des bonnes pratiques d'accessibilité HTML, CSS et JS (5 points). Niveau d'implication perçu (1 point). Capacité à susciter et à conserver l'intérêt (1 point). Effort de synthèse (2 point). Incorporation de composants riches conformes aux Design Pattern ARIA 1.1 dans le minisite (jusqu'à 2 points bonus en plus, mais attention à ne pas avoir les yeux plus gros que le ventre, proposer des composants parfaitement compatibles est un gros travail !).

Developing

Once you've created a project and installed dependencies with npm install (or pnpm install or yarn), start a development server:

npm run dev

# or start the server and open the app in a new browser tab
npm run dev -- --open

Building

Before creating a production version of your app, install an adapter for your target environment. Then:

npm run build

You can preview the built app with npm run preview, regardless of whether you installed an adapter. This should not be used to serve your app in production.